viernes, 23 de octubre de 2015

Reporte actividad 2: ¿Un que? -Un perro.

Universidad Tecnológica de Puebla 


 División de Mecatrónica

 Ingeniería en 


Tecnologías de la Automatización


 Dirección de Equipo de Alto Rendimiento 

Equipos de Alto Rendimiento 


¿Un que? -Un perro


 Mtra. Verónica Gonzales List 


 Alumno:Luis Alberto Hernández Rojas 


18/09/2015


Introducción
En esta actividad se abordó el tema denominado inteligencia lateral, la cual se relaciona con la comunicación en equipos, quedo claro que es muy importante tener actitud en cualquier trabajo en equipo para poder tener un buen resultado.

Descripción

https://html2-f.scribdassets.com/8em5iqt9hc4sts5g/images/2-a2584b8853.jpgEn el comienzo de la actividad la profesora pidió que estuviéramos de pie  y que todo el grupo formar una circulo, entonces se acercó con dos imágenes, la primera que nos mostro era de un perrito y la segunda de un gatito, después nos explicó que se tendría que hacer, y dijo que a la persona que les diera estas imágenes tendría que tener cada imagen en una mano, y que cuando quisiera dar alguna de las imágenes al compañero de al lado tendría que decir: -Toma un perro. Y el otro compañero tendrá que responder: -¿Un qué?. Y le contestara: -Un perro. Entonces el segundo compañero tomaría la imagen y realizara lo mismo con el compañero que está a su lado, y así sucesivamente hasta que imagen llegue donde comenzó, también realizara lo mismo con la otra imagen pero al lado contrario.
https://html2-f.scribdassets.com/8em5iqt9hc4sts5g/images/2-a2584b8853.jpg







Conclusión

Esta actividad funciono con la comunicación del grupo y ayudo a ejercitar nuestra inteligencia lateral, espero que a lo largo de este cuatrimestre la profesora nos ayude a realizar más actividades como esta.

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